La définition de Incident

L'apprentissage incident

Il s'agit d'une forme d'apprentissage qui se définissait essentiellement par son opposition à l'apprentissage intentionnel et qui reposait sur la constatation que toute une série de tâches n'impliquent, de la part de l'individu, aucune intention d'apprendre ce à quoi elles s'appliquent et conduisent en fait à un apprentissage involontaire.
Dans les études béhavioristes de l'apprentissage et de la mémoire, le terme incident était employé comme un équivalent de involontaire ou de non intentionnel. Tout permet de penser que son importance est considérable, notamment dans le développement cognitif de l'enfant. On emploie aujourd'hui plus souvent le terme implicite.